465 จำนวนผู้เข้าชม |
หลักสูตร การทำงานเชิงรุกและพัฒนาศักยภาพเพื่อบรรลุเป้าหมาย
วิทยากร : อาจารย์พลกฤต โสลาพากุล
หลักการและเหตุผล (Introduction)
ในยุค 4.0 เป็นยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นเทคโนโลยี หลายองค์กรนำมาใช้ในการผลิตหรือบริการเป็นจำนวนมากขึ้น บทบาทของคนจะถูกลดจำนวนลง หากตัวเราไม่มีการปรับตัวปรับเปลี่ยนเพื่อการทำงานโดยการสร้างแนวคิดการทำงานเชิงรุกมากกว่าเชิงรับ หมายความว่า หากงานที่มีปัญหา หรือพบเหตุการณ์ที่เป็นอุปสรรคต่อการทำงาน หากสามารถคิดวิเคราะห์หาคนทางแก้ไขและวิธีการทำงานใหม่ๆเพื่อตอบสนองกับสิ่งเหล่านั้นได้จะทำให้ตัวเราสามารถมีมูลค่าเพิ่มในด้านศักยภาพการทำงานและยกระดับฝีมือที่สามารถแข่งขันได้ และตอบโจทย์ตามเป้าประสงค์ขององค์การได้
หลักสูตร การทำงานเชิงรุกและพัฒนาศักยภาพเพื่อบรรลุเป้าหมาย เน้นกระบวนการคิด และพัฒนาคนให้สามารถทำงานในสถานการณ์การต่างๆได้ และเพิ่มประสิทธิภาพของพนักงานได้เป็นอย่างดี
วัตถุประสงค์ (Objective )
1. เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจในการทำงานเชิงรุกมากกว่าเชิงรับ
2. เพื่อเสริมสร้างการนำเครื่องมือและเทคนิคของแต่ละเครื่องมือมาใช้งานในกิจกรรมการพัฒนาความยั่งยืนให้กับองค์กรได้อย่างยั่งยืน
3. เพื่อเพิ่มศักยภาพของพนักงานให้สามารถมีการแข่งขันกับองค์กรอื่นได้
เนื้อหาการบรรยาย (Key Contents)
1. กรอบแนวคิดในการพัฒนาความยั่งยืนขององค์กร
2. กรอบแนวคิดการปรับปรุงและพัฒนางานสู่ความสำเร็จ
- สาเหตุของการปรับปรุงงานมาจากอะไร?
- ทำไมถึงต้องปรับปรุง
- การวางเป้าหมายของงาน
- การพัฒนาต่อยอดสู่ความสำเร็จของงานต้องทำอะไร?
3. จุดเริ่มต้นความสำเร็จของงาน
- ความคิด พฤติกรรมคนทำงาน
- การเรียนรู้บทบาทหน้าที่ของตน
- การพัฒนาคนเองสู่ความสำเร็จของงาน
- การสร้างจิตสำนึกด้านคุณภาพ
4. การค้นหาสาเหตุจากงานที่ทำเพื่อสู่การปรับปรุงงาน
- การค้นหาสาเหตุปัญหาของงานตามหลัก 4 M
- การคัดเลือกปัญหาของงานโดยใช้ 5W1H
- วิธีการแก้ไขปัญหาของงาน
5. การใช้เครื่องมือ The Fifth Discipline (วินัย 5 ประการ) เพื่อนำไปสู่ความสำเร็จของงาน
- การเพิ่มศักยภาพของตนเอง (Personal mastery)
- การมุ่งสะท้อนความคิด (Mental models)
- การมีส่วนร่วมทางความคิด (Share vision)
- การทำงานร่วมกัน (Team learning)
- การคิดอย่างเป็นระบบ (System thinking
6. การนำไปปฏิบัติ (Implement)
- การสร้างเครื่องมือในการติดตามและประเมินผลโดย Balance Score Card (BSC)
7. การบริหารจัดการแบบยั่งยืน Management Road map กับกิจกรรม
8. ถาม-ตอบ สรุปการเรียนรู้
หมายเหตุ: หัวข้อที่เสนอสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความต้องการของลูกค้าหรือตามความเห็นของวิทยากร